谁在叫我

• 玩法：

1. 妈妈竖抱着宝宝，爸爸在妈妈的身后叫宝宝的名字；
2. 宝宝会随着声音扭动上身转头去看；
3. 爸爸先在右侧叫，等宝宝的头转到右侧，再在左侧叫；
4. 这时，爸爸可以对宝宝做个鬼脸，让宝宝大声笑起来。

• 目的：

训练宝宝灵活地扭动上身的能力，促进宝宝运动能力的发展。

• 适合年龄：

宝宝2～4个月时。

听声找物

• 玩法：

1. 将一个金属玩具扔到地上，看看宝宝是否低头在地面寻找；
2. 或可先让宝宝看着金属玩具掉在地面上，并让他听到声音；
3. 然后再将许多金属的东西如勺子、剪刀、刀子等，逐样扔地上；
4. 宝宝便会知道金属掉地上会发出声音了，以后再听见类似的声音，就会低着头寻找。

• 目的：

进一步训练宝宝的听觉能力。

• 适合年龄：

宝宝4～6个月时。

叫名回头

• 玩法：

1. 可由妈妈抱着宝宝看画，爸爸在后面先叫别人的名字；
2. 这时宝宝会回头看一眼，然后继续看画；
3. 爸爸叫宝宝的名字然后躲开，宝宝会回头较长时间地寻找；
4. 爸爸可以再换个方向叫宝宝的名字，让宝宝继续寻找。

• 目的：

锻炼宝宝对声音的理解能力。

• 适合年龄：

宝宝4～6个月时。

听声拿玩具

• 玩法：

1. 宝宝已经认识自己的玩具了，父母请他拿车、皮球、娃娃等；
2. 宝宝都能拿对几个，千万不要忘记称赞宝宝“真棒”、“真聪明”；
3. 宝宝知道父母在表扬自己就会努力再认几个。

• 目的：

训练宝宝的认知能力。

• 小贴士：

当宝宝拿错玩具时，父母不要表现出不高兴，那样会伤害宝宝的自信心和学习的积极性。

宝宝会拿两三样玩具就很好了，不能对他要求太高了。

• 适合年龄：

宝宝6～8个月时。摘自丫丫网