心理发展指标：

1、大动作智能：能独自站立几秒钟，牵着手能迈步；

2、精细动作智能：按指令“拿出来”、“放进去”的动作能基本完成，会用棒够取物体；

3、适应能力：认识家庭日常用品和一些常见事物；

4、言语智能：能有意识地用手势、表情或简单的词表达需求，与人交流，但发音还不太清楚；

5、社会行为：能理解“不能”、“不许”、“危险”的意思。摘自《0-3岁儿童早期教育指导方案主题式早教》