应用电子白板课件，在互动式教学方式中，

促小班幼儿绘本阅读中观察能力的提高

                               祁爱华                                        

摘要：

交互式电子白板集数字电子技术、计算机技术、网络技术、多媒体技术和视音频技术等先进信息技术于一身,是一块有“生命的板”。借助电子白板,可以有效地实现教育内容和幼儿之间的互动,让集体教育活动缤纷多彩。然而在绘本阅读的活动中，你是否想过对画面的观察其实也是互动的一部分？其实观察对于绘本课程来说，已经成为绘本阅读的主要部分。因为老师要通过引导幼儿观察画面内容了解故事发展、了解人物内心、了解故事内涵。因此，如何利用白板强大的功能，引导幼儿观察画面细节成为本学期我最关注的方面。

一、白班功能与教师提问相结合，增强互动，强化关注细节，培养敏锐的观察力

观察是帮助孩子畅游图画书世界的金钥匙，图画书阅读与文字书阅读最显著的差别就是其对观察能力的高度依赖，可以说，没有了观察，就图画书就失去了的价值和意义。

二、帮助拓展空间，培养丰富的想象力

正像松居直先生所说：“对孩子来说，就是把故事这个眼睛看不见的世界，变成在自己心中看得见的画(形象)的能力，也就是一般称为想像力的能力。图画书的所有意趣、奇思妙想，只有在丰富的想像下，才可能被呼唤出来，变成震撼心灵的精神力量。”

三 、有效激发兴趣，培养良好的阅读习惯

电子白板的拉幕、探照灯、放大镜、透视镜等功能是白板的特殊效果，可以设计出各种形式的教学活动，提高学生的注意力，增强学生的阅读兴趣。

可以说，交互式电子白板为我们提供了一个优秀的教育平台，使经典绘本这样丰富的优质资源在课堂教学中能充分的发挥其应有的价值。