滨州北海经济开发区实验幼儿园
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滨州北海实验幼儿园“我运动、我健康、我快乐”首届亲子运动会

Fri Apr 22 15:00:01 CST 2016浏览量209

一、指导思想:

   以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位,尊重幼儿生长发育规律,科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动,培养幼儿对体育活动的兴趣,使其自主自觉地参加体育锻炼,协调发展幼儿动作,使其达到心灵与心智的共同发展。通过趣味性的亲子运动,培养幼儿愉快,自觉的加入到运动的行列,达到了强身健体的目的。

 二、 活动目的:

  通过亲子运动会,进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标,在幼儿、家长、老师的共同参与下,增进亲子、师生之情,促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养,引导家长多给幼儿锻炼的机会,学会赏识和鼓励幼儿,让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增强幼儿对体育活动的兴趣,让幼儿在竞赛中增强自信,不怕困难,不怕挫折,正确对待输赢;从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力,遵守活动规则,增强自我保护意识,培养幼儿的竞争意识,增强幼儿体魄,让幼儿享受体育活动带来的快乐。

活动主题:我运动、我健康、我快乐

活动时间:2016年4月28日-29日
五、活动对象:实验幼儿园全体教师、幼儿和家长
六、活动地点:滨州北海实验幼儿园操场
七、活动主持:杨培蕾

八、4月25日LED屏:“我运动、我健康、我快乐”

              滨州北海实验幼儿园首届春季亲子运动

九、比赛项目及规则

 (一)、运动员入场

  入场方式:各班伴随《运动员进行曲》入场。

  入场口号:我运动、我健康、我快乐。

园长、家长代表讲话。
(二)、比赛方法
1、比赛按级部进行,各班组织幼儿、家长报名参加,比赛中先进行预赛,在预赛中产生决赛选手再进行决赛。
2、决赛每项取前三名,获得冠、亚、季军的选手都有一张奖状、一份奖品,未获奖运动员都有一份纪念品。
(三)、注意事项
1、各班老师要配合裁判维持赛场次序,管理班级纪律;提醒家长看好自己的孩子,不要在赛场自由走动或奔跑,注意安全。
2、参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者为自动放弃比赛;选手要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,服从裁判裁定(包括老师和家长)。
3、幼儿合作项目及家长合作项目的人数根据各年龄班的要求自定。
4、保持运动场地的卫生,爱护公共设施。
(四)、人员安排
      裁判长:孟荣晶

  小班比赛裁判: 刘静、李娜、杜树霞、王祥祥

  中班比赛裁判:刘玉娜、安晓青、于蕊、刘秀爱
      大班比赛裁判:崔晓丽、张兰兰、徐雪梅、王玉燕
     联络员:赵慧玲、张金环
     音响和摄像:刘振

 横幅及颁奖台:孟荣晶
     奖品的采购:王玉燕
     道具准备及摆放:各班老师
维持次序:各班保育老师和4家长成员
安全保卫:门卫

1、 活动项目

 

 

   小班组

    1、穿大鞋
    
玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,用时少的获胜。

   2运水接力(组队)

  活动准备

 (1).杯子若干,水

 (2).平衡横木4座小桥,障碍物若干

    玩法:幼儿和家长分成人数相等的四队,每队第一名由家长背起幼儿(幼儿拿着装满水的杯子)绕过障碍,走过小桥到达终点将水杯倒入桶中,再由幼儿从原路返回和第二名幼儿击掌,第二名幼儿和家长接力,依次进行,规定时间内(三分钟)倒水多的获胜。

  3、跳圈
   
目标:发展幼儿的跳跃能力,培养幼儿的竞争意识。
    玩法:参赛幼儿分组。家长持圈轮换(一个圈一个圈依次放置)参加游戏的幼儿从起点出发,双脚并拢、依次跳进圈内,家长换圈,以速度最快者为胜。

   4、小脚踩大脚
   
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,离开脚的返回起点重新开始,看看谁先到终点。

  中班组

  1运粮食
  
准备:沙包若干、呼啦圈3个
   玩法:幼儿站在起点,家长在终点。幼儿从起点处将沙包放在头顶,手放在身体两侧,运至终点处交给家长,家长用脚夹沙包跳掷呼啦圈内,在规定的时间内(2分钟),圈中沙包最多的获胜。
 
2快乐贴贴贴

   准备:绳子一条,贴画若干,计时器一个

  玩法:孩子与家长一组,两组便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住,两个幼儿分别站在家长对面的一条线后,游戏开始,每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢,当一方家长靠近自己孩子的线上时,孩子为家长脸上贴上贴画,在规定时间内,哪位家长脸上的贴画多,就为最后获胜者。

  规则: 1、当家长脚踩到线时,宝宝才可以贴。 2、贴画只能贴在脸上。 3、小朋友不能超出线外

3、夹球跑
  
玩法:幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长

将球夹在腿间跳回终点,快者为胜。如球掉需捡回球夹住,

继续走。

4、推小车
   玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。
大班组

  1、篮球接力赛

  玩法:分四组(每组7名幼儿,7名家长)

  (1)、先由4名幼儿的排头幼儿拍球跑。

  (2)、幼儿将球传给家长,再由家长拍到起点传给下一名幼儿。

  (3)、哪一组先完成,哪一组获胜。

 2、生命之旅

  目标:体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展。

  活动准备:

  (1)蒙眼的眼罩,场地布置(设置不同障碍)。

  (2)分五组每班有5名幼儿和家长参加游戏

  活动玩法:家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们爬过体操垫、走过平衡木,然后家长取下眼罩。幼儿和家长再面对面夹球到达终点,先到者获胜。注意越障碍期间,家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程,最后家长取下眼罩。

  3、两人三足运球忙

活动玩法:全班幼儿分成4组,每次每组派一对亲子参加比赛。比赛开始前,4对亲子分别站在起始线上,用带子将幼儿和家长相邻的一条腿绑在一起做好准备。听到口令后,家长和孩子在起始线处抱球(一次只抱一个球),一起出发向前跑,把球运到终点处再返回起点,如此反复,以运球最多的小组为获胜组。

(指导家长:在家中,家长也要尽可能的多给孩子提供锻炼的机会。有胆小、害羞的孩子,家长要和孩子一起运动,带动孩子积极参与,孩子才会变得更加健康。)

 4、我是小小领路人
  
目标:培养幼儿与成人的合作能力。
准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶10个,给瓶子罐好水,间隔着摆成两条,红绸带两条。
  玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。

 

  
共选项目:拔河比赛

游戏规则:①分队规则:分一下5个队,每队9人,每队设队长一名,负责代表本队参加分组抽签。

②比赛规则:

1)比赛分淘汰赛、角逐赛、决赛三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。

3)淘汰赛:五个队轮流战,每队比赛采用三局两胜制,选出一队直接进入决赛;剩余四队抽签分组,每队比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束,每组获胜者进入角逐赛。

4)角逐赛:两组胜者进行比赛,同样是三局两胜,决出季军。

5)决赛:角逐赛的胜出者和直接进入决赛队伍进行冠军争夺赛,同样是三局两胜。

  备注:主持人宣布游戏项目、规则,并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏,比赛中,主持人提示幼儿为同伴加油,最后宣布比赛结果,并为获胜者颁奖、发奖品。