为了让我园教师了解智高积木的具体操作，在教学活动中更好地指导幼儿，2020年9月22日下午，特邀请智高培训师杨路宇老师，针对材料的具体操作与课程实施为大家进行系统的培训。

在培训中，杨老师向大家介绍智高玩具的起源与设计理念，从“智能开发”、“创新学习”、“团队精神”、“自主学习”、“人文视野”、“潜能激发”六个方面分析了智高教学对幼儿发展的益处。随后，详细的讲解了不同材料的使用，以及幼儿学习过程中老师应该如何做到正确的指导。

在建构者的手中简单的积木不再是独立和零碎的个体，它可以上墙、可以结合融为一体。老师们通过合作，创意建构作品，简单的积木变幻出神奇、有趣的东西。

在玩智高积木的过程中，幼儿的创新意识、创造力、空间想象力、动手操作等能力可以得到良好的发展。此次培训，让老师们对幼儿的智高建构指导有了更深入的了解，对各年龄段幼儿的建构能力有了定位，相信在以后的教学中她们能够做到准确的指导与评价。